“>

Фото: Pixabay
Український уряд прийняв постанову, яка дозволить зберегти освітні заклади загальної середньої освіти, де діють класи чи групи з навчанням мовами національних меншин (спільнот) України, що є офіційними мовами Європейського Союзу, шляхом надання фінансування з державного бюджету. Про це інформує Офіс європейської та євроатлантичної інтеграції.
Зазначено, що це рішення стосується розподілу освітньої субвенції з державного бюджету до місцевих бюджетів на період з вересня по грудень 2026 року.
Зокрема, згідно з внесеними змінами, учні шкіл, у яких функціонують класи або групи з викладанням мовами нацменшин, що є офіційними мовами ЄС, будуть враховуватися при розрахунку освітньої субвенції, навіть якщо загальна кількість учнів у навчальному закладі не досягає встановлених мінімальних норм.
“Це зменшить ризики втрати державного фінансування школами з обмеженою кількістю учнів, що могло б призвести до їх реорганізації, скорочення або закриття, особливо в малих населених пунктах”, – додали в Офісі.
Таким чином, фінансування буде збережено для освітніх закладів, навіть якщо в них навчається: менше 60 осіб – для закладів загальної середньої освіти з 1 по 12 класи; менше 55 осіб – для закладів загальної середньої освіти з 1 по 11 класи; менше 45 осіб – для закладів, що надають початкову та базову середню або базову та профільну середню освіту.
“Отже, невелика кількість учнів сама по собі не стане причиною виключення таких освітніх установ з розрахунку державної освітньої субвенції. Це допоможе громадам утримувати освітні заклади та підтримувати можливість навчання мовами національних меншин (спільнот)”, – сказано в повідомленні.
Зазначається, що прийняття постанови передбачено змінами до Плану заходів щодо забезпечення прав осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України.
Зокрема, очікується, що реалізація цього рішення сприятиме: збереженню малих шкіл із класами або групами, де навчання ведеться мовами національних меншин (спільнот) України, що є офіційними мовами ЄС; підтримці доступу осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України, до освіти рідною мовою; усуненню нерівностей у фінансуванні та більш справедливому розподілу освітньої субвенції з урахуванням особливостей місцевої шкільної мережі; подальшому прогресу України в переговорному процесі щодо вступу до ЄС.
